display22 - Labor für Interaktion

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Ergebnisse Workshop “Interactive Devices”

Dienstag, Mai 8th, 2007

Im Rahmen der Workshop-Woche «digitale Perspektiven» des Studiengangs Medien-Design / Zeitbasierte Medien an der FH Mainz fand im Namen des Labors unter dem Titel “Interactive devices” eine 3-tägige “Einführung in die Erstellung interaktiver Rauminstallationen mit Hilfe der Arduino Hard- und Softwareumgebung” statt.

display22 Workshop

Dank einfacher Syntax und guter Dokumentation (http://arduino.cc/) war die Einführung (Linkliste) schon am ersten Tag weitgehend abgeschlossen. Die Tage 2 und 3 wurden von den Teilnehmern bereits zur Erstellung erster Installationen genutzt.

Entstandene Arbeiten in Wort und Bild:

Knight Rider (Daniel Gelhausen)

Basierend auf dem Arduino-Knight Rider Tutorial

display22 Workshop

Servodingens (Daniel Gelhausen)

Servosteuerung in Abhängigkeit eines Lichtsensors

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Blubbels (Niklas Armbruster)

Flash-Visualisierung in Abhängigkeit eines Lichtsensors

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Headbang-O-Mat 3000 (Pascal Schneider)

Sounderzeugung (Bassdrum & Snare) in Abhängigkeit eines Entfernungsmesser (Kopfabstand) … Video folgt in Kürze …

display22 Workshop

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Soundgenerator (Marcel Senkpiel)

Soundgenerator mit 2 Potis und LED->Lichtsensor Feedback-loop

display22 Workshop

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Nordlicht (mit Anna Schoderer)

Batteriebetriebenes Licht mit Kompassmodul und LED Matrix. Helligkeit variiert in Abhängigkeit von abweichender Ausrichtung nach Norden.

display22 Workshop

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Workshop “Interactive Devices”

Dienstag, Mai 8th, 2007

Arduinoprogrammierung, Breadboards und elektronische Bauteile im Rahmen der Workshop-Woche “digitale Perspektiven” des Studiengangs Medien-Design / Zeitbasierte Medien an der FH Mainz.

Workshop Interactive Devices

Allgemeines und Referenz

Inspiration und Anleitungen

Technology Sketches

Interessante Projekte

Semesterendpräsentation Medien-Design WS2007

Donnerstag, Februar 8th, 2007

Artikel aus der Allgemeinen Zeitung Mainz vom Donnerstag, 1. Februar 2007

Wenn Geräusche sichtbar werden

Flashlight Pong

Donnerstag, September 21st, 2006

Den Videospieleklassiker Pong adaptieren und als Eingabegeräte Taschenlampen statt Drehregler verwenden. Konkret soll Flashlight Pong im Eingangsbereich des Institutes auf dem dort installierten Display spielbar sein.

videoclip

tueschland

Montag, September 18th, 2006

tueschland ist als Semesterarbeit von Daniel Bagel und Joachim Wahler im Kurs «generative Installation» im Studiengang Medien-Design entstanden.

Mit tueschland haben wir einen autonomen Mikrokosmos geschaffen, der in Anlehnung an die klassische Vererbungslehre und Populationstheorie festen aber nicht zwingend vorhersehbaren Regeln unterliegt. Leben, sterben, Nahrungssuche, Wachstum und Fortpflanzung sind die zentralen Parameter, die ‘das Leben’ in tueschland bestimmen.

Die Installation ist neben der traditionellen Semesterendpräsentation im Januar 2004 auch auf dem Stand des Instituts für Mediengestaltung auf der 6. rheinland-pfälzischen Kunstmesse «Kunst direkt 2004» vom 20.-23. Mai 2004 in der Rheingoldhalle Mainz präsentiert worden.

Aus dem Ausstellungskatalog der Kunst direkt 2004:

«Nach festgelegten Regeln simuliert diese sinnlich sehr eindrucksvolle Installation das Entstehen und Vergehen von Organismen.»